Epistemología, teoría y metodología en la organización del conocimiento: hacia una clasificación, metateoría y marco de investigación

SEGUNDA PARTE

Epistemología

La epistemología en Marco de Organización de la Información, hacemos declaraciones epistémicas implícitas sobre el conocimiento de conceptos, actos (como la representación), entidades y sistemas. Al hacerlo, creamos conocimiento y muestra la postura epistémica. Algunos nombres comunes de posturas epistémicas son: pragmático, positivista, operacionalista, referencial, instrumental, empirista, racionalista, realista, por citar algunos ejemplos; cada uno de estos establece, sobre qué tipo de conocimiento se puede crear a través de la investigación y cómo se recopila y como se presenta.

Estas posturas epistémicas promueven una visión sistemática sobre la realidad, nuestro conocimiento y el significado que podemos atribuirle. El investigador orientado en el Marco de Organización de la Información, promueve una postura epistémica pragmática, en una declaración contra las posturas racionalistas sobre el significado de la realidad y cómo llegamos a saberlo.

Hjørland nos ofrece una serie de posturas epistémicas para la investigación en el Marco de Organización de la Información; su propio trabajo pasando de materialista a través de la teoría de la actividad, luego a lo que algunos llamarían una postura racionalista implícita, y luego a la crítica puntos de vista realistas (Hjørland, 1992, 1997, 2002, 2004).

No está solo en la identificación de escuelas de pensamiento epistémico en el Marco de Organización de la Información. Y con el interés en esta área, encontramos que hay casi tantas definiciones como autores para estos términos.

La epistemología es una parte importante en el Marco de Organización de la Información, porque refleja nuestras suposiciones sobre el lenguaje, el material primario de los sistemas y la postura prevaleciente.

El enfoque del lenguaje y la representación, oscurece la complejidad para ordenar el conocimiento si no se está bien enfocado. La epistemología es una herramienta que aborda la razón concreta.

El pensamiento epistemológico y sus consecuentes posturas y afirmaciones de conocimiento han cambiado a lo largo del tiempo. En algunos casos, dos o más posturas han coexistido, mientras que otras han caído por falta de sustento y aplicación, en su sentido más estricto (Svenonius 1992, 2004).

Un ejemplo "radical" de construcciones epistémicas y afirmaciones de conocimiento proviene de la liberación radical escolástica y acompañado de palabras, clasificación y diccionarios, es la diseñada por Mary Daly confabulada con Jane Caputi publicaron: Wickedary: Webster's First New Intergalactic Wickedary of the English Language (1987), quienes evocaron esta publicación, con el propósito de eliminar los significados patriarcales de las palabras, refundir la organización estructura de listas de palabras y re imaginar un sentido  único, a través de nuevas definiciones y nuevos usos de los términos.

Las palabras tienen nuevos significados, y algunas están separadas por guiones para revelar sus nuevas intenciones. Esta postura epistémica afirma que las palabras tal como se definen actualmente limitan el auto convencimiento, y, por lo tanto, deben estar recién diseñadas a partir de la realidad unilateral.

Esta lista radical del significado de palabras, fomenta afirmaciones del conocimiento, distintas sobre la realidad, pre estableciendo lo que se debe saber y lo que significa; además, en particular la teoría y la metodología fluyen entorno a esta postura.

En resumen, la epistemología es la afirmación sobre qué conocimiento es válido en la investigación, además sobre la organización del conocimiento, y por lo tanto, qué constituye una fuente aceptable de evidencia (que presenta ese conocimiento) y una conclusión aceptando los resultados del conocimiento (hallazgos de la investigación en el Marco de Organización de la Información). Ello nos permite nuestra visión y nuestra ceguera, y en un nivel primario reduce nuestra investigación sobre lo que es aceptable e inaceptable. Epistemología en el Marco de Organización de la Información, se asume como una postura epistémica que describe las afirmaciones de conocimiento, que incluye los supuestos sobre el lenguaje, y cómo podemos trabajar con él, en armonía con nuestras concepciones de la realidad, cómo lo conocemos, y lo que significa.



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